Psicoanálisis

Sigmund Freud (1856-1939) es considerado el padre del psicoanálisis. Esta corriente propone que la conducta se rige por fuerzas psicológicas que interactúan dentro del individuo y que suelen estar fuera de la conciencia (Ello-yo-Superyo).

El psicoanálisis recibió muchas críticas por su énfasis en la sexualidad y por mantener la idea que no tenemos control sobre la conducta, al no conocer sus motivos reales.

Teorías de Sigmund Freud:

*Ello, yo y superyó:

-Ello: Es lo que traemos desde nacimiento que abarca lo que  son los impulsos, instintos, deseos, expectativas, necesidades, etc. Además, el Ello busca el placer y evita el dolor.

-Yo: Es la  parte consciente que va a elegir cómo comportarse, elige a quién "hacerle caso", si al Ello o al Superyó prácticamente el Yo controla todas las actividades conectadas  con el pensamiento y razonamiento, se basa en el principio de la realidad. 

-Superyó: se refiere a aquello que nuestro entorno nos va inculcando: religión, cultura, todo lo que tenga que ver con la moral. Es quien va a ponerle límites al Ello ya que el Superyó actúa como un guardián moral, como la conciencia, y de este modo asume la tarea de observar y guiar al Yo. 

*Mecanismos de defensa:

Son mecanismos inconscientes  que se encargan de minimizar las consecuencias de un evento demasiado intenso para que el individuo pueda seguir con su vida de una manera normal.

-Sublimación: Se trata de canalizar sus fuerzas hacia una actividad.

Ejem: Un deporte.

-Regresión: Es cuando reprimes los sentimientos dolorosos que tuviste en tu vida y no lo dejas salir  para que no haya un desequilibrio.

-Proyección: Cuando vez todo lo malo en ti reflejado en otra persona inconscientemente.

 -Negación: Es cuando el individuo no acepta una realidad dolorosa o amenazante.

-Represión: Excluir de la consciencia pensamientos incomodos.

-Identificación: Es cuando el individuo adopta las características de alguien más  para evitar sentirse incompetente.

-Formación Reactiva: un impulso inquietante se convierte en opuesto.

-Racionalización: la persona se da una explicación elogiable sobre lo que hace o no hace usando diferentes razones.

-Intelectualización: Es pensar de manera abstracta sobre problemas estresantes como una forma d distanciarse.

-Desplazamiento: Cambiar los motivos reprimidos de un objeto original a un objeto sustituto.

*Etapas Psicosexuales:

Se centra en la forma en que satisfacemos el instinto sexual (deseo de placer de todo tipo) a lo largo de la vida. Libido es la energía generada por este instinto. Demasiada gratificación o muy poca en cualquiera de las etapas puede dar como resultado una fijación, y más tarde, desórdenes psicológicos.

-Oral: Se da en los niños en su primer año de vida. El niño tiene placer al tener algo en la boca.

-Anal: A partir de los 18 meses a 3 años de edad. Es cuando el niño siente placer al botar sus heces.

-Fálica: Esta etapa se desarrolla a partir de los 3 años y es cuando el niño descubre sus partes. Además, es cuando el niño(a) siente atracción hacia su  madre (Complejo de Edipo) o padre (Complejo de Electra).

-De latencia:Se da entre los 6 y 12 años no es especifica pero si importante ya que en este momento es cuando se quedan guardados todos los sentimientos, pensamientos, creencias en uno y es cuando se forma la personalidad.

-Genital: Es la etapa cuando se termina de formar la personalidad y ya no busca placer en el mismo sino que ya se vuelve heterosexual y entonces obtener placer de otras maneras.

Fuente:   Morris.C & Maisto.A (2011). Introducción a la Psicología. Prentice-Hall. México D.F